predstavljanje i razgovor 21.4., petak 11h/Fakultet zdravstvenih studija, Ul. Viktora cara Emina 5
Trećina žena u Hrvatskoj prisiljena je štedjeti na ulošcima, jer su im preskupi. Dio njih zbog previsokih cijena kupuje manje kvalitetne menstrualne potrepštine, dok više od 10 posto građanki Hrvatske ni nije u mogućnosti kupiti dovoljno uložaka da bi ih redovito mijenjale. Podjednak postotak njih ne može si priuštiti uloške uopće. Maleni je to dio rezultata istraživanja o menstrualnom siromaštvu kojeg je provela Udruga za ljudska prava i građansku participaciju PaRiter krajem 2020. godine.
Ovo je prvo istraživanje ove vrste provedeno u Hrvatskoj (i jedno od rijetkih u Europi), a o relevantnosti teme govori podatak kako je upitnik ispunilo čak 6084 osobe koje su imale menstruaciju u posljednjih godinu dana, neovisno o rodnom opredjeljenju.
Kakva je situacija dvije godine kasnije? Na panelu će se predstaviti društveni utjecaj istraživanja, promjene koje su nastale udruženim angažmanom brojnih dionika na različitim razinama, te vizija daljnjeg djelovanja za dokidanje menstrualnog siromaštva i menstrualne stigme.
Govornice su Marinella Matejčić, Sabina Glasovac i Snježana Klarić, uz moderiranje Marije Trcol. *Događanje će se održati u hibridnom formatu, uživo i putem platforme Zoom
Strukturirani dijalog s donositeljima odluka u Primorju
Nastavno na posljednji trening u Karlovcu u sklopu projekta GO for ESI, na kojem su mlade osobe identificirale potrebu za kvalitetnim sadržajima i adekvatnim prostorima na području Grada Rijeke za mlade osobe, organizirale smo dijalog s predstavnicom i predstavnikom Odjela za kulturu Grada Rijeke koji je nositelj trećeg razvojnog stupa Programa za mlade Grada Rijeke – Poticanje, osnaživanje i dijalog s mladima. Aktivnost strukturiranog dijaloga s donositeljima odluka održana je u dva dijela u suradnji s Prirodoslovnom i grafičkom školom Rijeka.
U uvodnom dijelu razgovarali/e smo o Programu za mlade Grada Rijeke te o građanskom odgoju i obrazovanju nakon čega su mlade osobe u grupama raspravljale o vlastitim potrebama koje će predstaviti donositeljima/cama odluka.
Na aktivnosti dijaloga sudjelovali/e su:
Arijana Ančić Iličić, viša stručna suradnica za organizaciju i potporu u provedbi projekata – Odjel za kulturu Grada Rijeke
Alen Kapidžić, savjetnik za književnu i knjižničnu djelatnost i razvoj kreativnih industrija – Odjel za kulturu Grada Rijeke
Gost i gošća predstavili/e su sadržaje koje Odjel za kulturu Grada Rijeke nudi mladim osobama, a diskutirali/e smo o potrebama mladih osoba za kvalitetnim prostorima, aktivnostima i edukacijama na području Grada Rijeke. Gost i gošća pažljivo su slušali i zapisivali potrebe mladih osoba te najavili da će pri planiranju aktivnosti za mlade uzeti u obzir njihove potrebe.
Zahvaljujemo Prirodoslovnoj i grafičkoj školi Rijeka i Odjelu za kulturu Grada Rijeke na ugodnoj suradnji!
Projekt GO do jednakopravnog, solidarnog i uključivog društva! broj 2021-1-HR01-KA154-YOU-000020267 dio je programa Erasmus+, a financira ga Europska unija preko Agencije za mobilnost i programe Europske unije.
Ovaj tekst izražava isključivo stav autora i Ambidekster kluba. Komisija se ne može smatrati odgovornom za uporabu informacija koje se u njemu nalaze.
U sklopu projekta “Zdrave veze” jačamo kapacitete zaposlenica uključenih organizacija civilnog društva. U skladu s time tijekom veljače održana je jednodnevna edukacija na temu “Praćenje učinka aktivnosti i projekata” koju nam je održala Andrijana Parić. Pokrivene su teme koje se općenito tiču vrednovanja učinka projekta i aktivnosti. Govorile smo o razlikama između praćenja i vrednovanja, o postavljanju okvira za iste, a poseban naglasak stavljen je na metodološku triangulaciju.
Raspravljale smo o različitim metodama vrednovanja te o njihovoj upotrebi:
pregled projektne dokumentacije
intervjui i fokusne grupe
pregled projektnih aktivnosti
pregled outputa projekta
analiza internih evaluacija
Osim teorijskog dijela, imale smo praktične vježbe u kojima je poseban naglasak stavljen na osmišljavanje metoda i pristupa prilikom vrednovanja. Radile smo na konkretnom primjeru projekata koje provodimo odnosno razvijale metode kojima se može mjeriti učinak aktivnosti.
This February we were visited by the partners of the Erasmus + project Join The Game in order to develop a toolkit for an urban game that will encourage young women and girls to try their hand at masculinized professions.
When choosing a career, girls often reject masculinized professions (that is, those in which there are more men than women, or are considered “masculine” in the social consciousness). This applies to both vocational and higher education. Girls do not consider these occupations, despite being more in demand on the labor market and associated with better wages, research shows.
This is because of the stereotypes that young women face from an early age. Their beliefs about their own abilities and predispositions (deepened by the formal education system), as well as the expectations of women to combine their careers with traditionally “female” responsibilities (running the home, raising children, caring for parents, etc.) limit girls.
That’s why last month we worked intensively for three days with the Fundacja Laboratorium Zmiany project holders from Poland and partners UVIC – Universitat de Vic (Spain) and Pour La Solidarite (Belgium) for three days on the development of materials for an urban game that motivates to shake up the status quo and on the preparation of a manual for all potential game leaders so that the game itself gets the best results.
The game will be ready in the fall, and we invite all people who work with young people to follow the project!
Ove veljače u posjeti su nam bile partnerice na Erasmus + projektu Join The Game kako bismo razrađivale toolkit za urbanu igru koja će ohrabriti mlade žene i djevojke da se okušaju u maskuliniziranim profesijama.
Prilikom odabira karijere djevojke često odbacuju maskulinizirana zanimanja (tj. ona u kojima ima više muškaraca nego žena, ili se u društvenoj svijesti smatraju “muškim”). To se odnosi i na strukovno i na visoko obrazovanje. Djevojke ne uzimaju u obzir ta zanimanja, unatoč tome što su traženija na tržištu rada i povezana s boljim plaćama, pokazuju istraživanja.
To je zbog stereotipa s kojima se mlade žene susreću od najranije dobi. Njihova uvjerenja o vlastitim sposobnostima i predispozicijama (produbljena formalnim obrazovnim sustavom), kao i očekivanja žena da svoje karijere kombiniraju s tradicionalno “ženskim” obvezama (vođenje doma, odgoj djece, briga o roditeljima, itd.) ograničavaju djevojčice.
Zato smo prošli mjesec s Nositeljicama projekta Fundacja Laboratorium Zmiany iz Poljske te prtnericama UVIC – Universitat de Vic (Španjolska) i Pour La Solidarite (Belgija) tri dana radile intenzivno na razradi materijala za urbanu igru koja motivira na uzdrmavanje statusa quo i na pripremi priručnika za sve potencijalne voditelje igre kako bi sama igra polučila najbolje rezultate.
Igra će biti gotova na jesen, a mi pozivamo sve ljude koji rade s mladima da prate projekt!
Istraživačice udruge SOS Rijeka – centar za nenasilje i ljudska prava će 14. ožujka u varaždinskoj udruzi mladih V.U.K. održati fokusne grupe o potrebama mladih za cjelovitom seksualnom edukacijom u osnovnim i srednjim školama. Istraživanje se provodi u sklopu projekta “Zdrave veze”, kojeg uz udrugu SOS Rijeka provode udruge PaRiter, LORI i Delta, organizacija KUN iz Norveške, te jedinice lokalne i regionalne samouprave: Grad Rijeka i Varaždinska županija. Fokusne grupe namijenjene su učenicima_cama 8. razreda osnovnih škola te 2. i 3. razreda srednjih škola. Za sudjelovanje na fokusnim grupama potrebno je donijeti od strane roditelja ili skrbnika potpisan Pristanak za sudjelovanje u istraživanju.
Fokusna grupa s učenicima_cama varaždinskih osnovnih škola (8. razredi) održat će se u utorak, 14. ožujka s početkom u 12:00 sati u prostoru udruge mladih V.U.K., u Centru za mlade i nezavisnu kulturu P4 (Preradovićeva 4), dok će se fokusna grupa za srednjoškolce_ke održati isti dan u 15:00 sati. Grupe će trajati najviše sat vremena. U tom vremenu, istraživačice će kroz otvorenu raspravu ispitati poznavanje mladih o elementima cjelovite seksualne edukacije prema UNESCO-ovim smjernicama te njihovu potrebu da o istima razgovaraju u sklopu formalnog obrazovanja u školama. Fokusne grupe sastavljene su od najmanje 5, a najviše 12 učenika_ca, koji uz facilitaciju istraživačice razgovaraju o svojim potrebama, stavovima i nedoumicama u vezi CSE. Dok istraživačica vodi razgovor, asistentica radi audio snimku događaja i vodi bilješke. Roditelji ili skrbnici sudionika_ca istraživanja dužni su putem maila asistentici predati potpisani Pristanak za sudjelovanje u istraživanju, kojeg možete preuzeti ovdje. Sudjelovanje u istraživanju je anonimno.
Iskaz interesa za sudjelovanjem u istraživanju, Pristanak za sudjelovanje ili dodatna pitanja u vezi provedbe fokusne grupe, možete poslati istraživačicama udruge SOS Rijeka putem maila: Greta Grakalić Rački, Iva Davorija, Svakim radnim danom, radnice su dostupne i na službenom telefonu udruge SOS Rijeka: 051 211 888.
Projekt “Zdrave veze” je podržan kroz Fond za aktivno građanstvo, sredstvima Islanda, Lihtenštajna i Norveške u okviru EGP grantova.
From January 16th to 19th we had the honor of hosting our partners on the “Healthy Relationships” project from the non-governmental organization KUN Center for Equality and Diversity from Norway for the exchange of knowledge, experience and capacity building in the implementation of comprehensive sexual education (CSE).
The “Healthy Relationships” project focuses on the problem of the lack of content in the field of comprehensive sexual education in school curricula and insufficient recognition of its importance.
“Healthy Relationships” is a project led by SOS Rijeka – Center for Nonviolence and Human Rights, Lesbian Organization Rijeka “LORI”, Association Delta, Association for Human Rights and Civic Participation PaRiter, local and regional self-government units: City of Rijeka and Varaždin County, and non-governmental organization KUN Center for Equality and Diversity from Norway.
During the first two days of the training, we exchanged experiences in gender equality and empowerment, balancing private and work life, gender-based violence, and gender diversity. We learned a lot of new information, generated new ideas, and gained insight into the functioning of our organizations in Croatia and Norway.
Following, KUN educators held a two-day workshop on sexual education open to everyone who wants to implement content from the field of CSE in their work, with particular emphasis on people who work with children and young people in Primorje-Gorski Kotar, Varaždin, and Sisak-Moslavina counties. Over 20 educators, teachers, psychologists, and people from the civil sector attended the workshop. We got acquainted with many useful work methods and practical ways of implementing CSE topics at all levels of education from kindergarten to working with adolescents.
Enriched by this experience, we return to research activities!
The “Healthy Connections” project is supported by €90,000.00 of financial support from Iceland, Liechtenstein, and Norway within the framework of the European Economic Area and Norwegian grants.
Od 16. do 19. siječnja 2023. imale smo čast ugostiti svoje partnerice na projektu “Zdrave veze” iz nevladine organizacije KUN Centre for Equality and Diversity iz Norveške na razmjeni znanja, iskustva i jačanju kapaciteta u provođenju cjelovite seksualne edukacije (CSE).
Projekt “Zdrave veze” fokusiran je na problem nedostatka sadržaja iz područja cjelovite seksualne edukacije u školskim kurikulumima i nedovoljno prepoznavanje njegove važnosti.
“Zdrave veze” provode SOS Rijeka – centar za nenasilje i ljudska prava, Lezbijska organizacija Rijeka “LORI”, Udruga Delta, Udruga za ljudska prava i građansku participaciju PaRiter, jedinice lokalne samouprave: Grad Rijeka i Varaždinska županija, te nevladina organizacija KUN Center for Equality and Diversity iz Norveške.
Tijekom prva dva dana treninga razmjenjivale smo iskustva iz područja rodne ravnopravnosti i osnaživanja, balansiranja privatnog i poslovnog života, rodno-uvjetovanog nasilja i rodne raznolikosti. Saznale smo mnoštvo novih informacija, generirale nove ideje te stekle uvid u funkcioniranje naših organizacija u Hrvatskoj i Norveškoj.
Potom su edukatorice KUN-a održale dvodnevnu radionicu o seksualnoj edukaciji otvorenu za sve osobe koje u svoj rad žele implementirati sadržaje iz područja CSE, s posebnim naglaskom na osobe koje rade s djecom i mladima na području Primorsko-goranske, Varaždinske i Sisačko-moslavačke županije. Radionici je prisustvovalo preko 20 edukatorica, učiteljica, psihologinja te osoba iz civilnog sektora. Upoznale smo se s brojnim korisnim metodama rada i praktičnim načinima implementacije CSE tema na svim nivoima obrazovanja od vrtićke dobi pa do rada s adolescentima.
Obogaćene ovim iskustvom, vraćamo se natrag istraživačkim aktivnostima!
Projekt “Zdrave veze” je podržan s €90.000,00 financijske podrške Islanda, Lihtenštajna i Norveške u okviru Europskog gospodarskog prostora i Norveških grantova.
Trening se održao od 21. do 23. listopada u Karlovcu, a sudjelovalo je ukupno 20 mladih od 15 do 30 godina iz Karlovca i okolice te Zagreba, Rijeke i Osijeka te dvoje facilitatora, od kojih je jedan facilitator mlada osoba, i 3 osobe u pratnji.
Koristeći kreativne metode neformalnog obrazovanja i storytelling sudionici/e su se pobliže upoznali i stvorili sigurnu i ugodnu atmosferu grupe što je bilo važno za nastavak treninga. Govorilo se o oblicima participacije mladih, definirani su pojedini oblici participacije te smo neke od njih i prikazali na kreativan način, kroz glumu, pjesmu, simulacije itd. Jačali smo komunikacijske i prezentacijske vještine koje su nam bitne pri dijalogu s donositeljima odluka. Kroz tri različite vježbe okušali/e smo se u aktivnom slušanju, prenošenju poruke i pravilnoj upotrebi govornog aparata te pravilnom disanju.
“Svaki put kad me netko pita jesam li se odlučila, kažem da jesam. Biseksualna sam.” jedan je od niza citata objavljenih u publikaciji “Bikuriožna? Ne, biseksualna”, autorice Marinelle Matejčić, u izdanju riječke Udruge za ljudska prava i građansku participaciju PaRiter, a u sklopu projekta Solidarne margine.
Organiziramo super aktivnost za tebe – čitaj dalje 🙂
Pozivamo mlade između 15. i 30. godina života, a osobito studentice i studente te srednjoškolke i srednjoškolce, na uključivanje u volonterski društveni angažman mladih za mlade. Okupit ćemo grupu od 12 mladih u Rijeci, Osijeku, Zagrebu, Petrinji te ćemo ih kroz edukacije i mentorstva podržati u tome da se međusobno upoznaju, zajednički djeluju, osmisle i provedu akciju solidarnosti za mlade i to osobito za mlade s manje mogućnosti u svojoj lokalnoj sredini, a zajednički ćemo organizirati i akciju solidarnosti s mladima pogođenim potresima iz okolice Petrinje.
Trening “Mladi za globalno građansko obrazovanje” se odvijao od 9. do 11. rujna u sjedištu Nansen dijalog centra u Osijeku. Na treningu je sudjelovalo 17 mladih od 15 do 18 godina te 4 osobe u pratnji.
Sudionici/e su se po dolasku okupili na ručku u prostorima studentskog doma u sklopu VETU-a, gdje je krenulo neformalno upoznavanje. Nakon ručka krenule su formalne uvodne aktivnosti treninga. Na njima su sudionici/e bolje upoznali jedni druge, a istovremeno su spoznavali/e različite karakteristike koje čine naše identitete. Uslijedile su radionice na temu stereotipa i predrasuda, koje su sudionicima/ama pomogle da osvijeste stereotipe i predrasude koje imaju, te nauče kako se nositi s istima. Dan smo završili s refleksijom na kojoj su se sudionici/e osvrnuli na sve aktivnosti tog dana, te su imali prostor izraziti sve što misle i osjećaju. Svrha refleksije bila je pomoć sudionicima/ama u praćenju vlastitog procesa učenja, ali i pružanje povratne informacije voditeljima edukacije.
U četvrtak. 6. listopada 2022. godine u Gradskoj vijećnici Grada Rijeke održana je konferencija za medije povodom početka projekta “Zdrave veze”.
Projekt “Zdrave veze” usmjeren je na ključni problem nedostatka sadržaja iz domene cjelovite seksualne edukacije (CSE) u kurikulumima škola, neprepoznavanje važnosti istog od strane relevantnih dionika te na stigmu oko CSE koja se temelji na netočnim informacijama. “Zdrave veze” provode SOS Rijeka – centar za nenasilje i ljudska prava, Lezbijska organizacija Rijeka “LORI”, Udruga Delta, Udruga za ljudska prava i građansku participaciju PaRiter, jedinice lokalne samouprave: Grad Rijeka i Varaždinska županija, te nevladina organizacija KUN Center for Equality and Diversity iz Norveške. Projekt “Zdrave veze “je podržan s €90.000,00 financijske podrške Islanda, Lihtenštajna i Norveške u okviru Europskog gospodarskog prostora i Norveških grantova.
Počinje nova akademska godina, a s njom i upisi na kolegij 𝑹𝒐𝒅, 𝒔𝒆𝒌𝒔𝒖𝒂𝒍𝒏𝒐𝒔𝒕, 𝒊𝒅𝒆𝒏𝒕𝒊𝒕𝒆𝒕𝒊 – 𝒐𝒅 𝒐𝒑𝒓𝒆𝒔𝒊𝒋𝒆 𝒅𝒐 𝒓𝒂𝒗𝒏𝒐𝒑𝒓𝒂𝒗𝒏𝒐𝒔𝒕𝒊! Student/ica si diplomskog studija ili završnih godina integriranih studija Sveučilišta u Rijeci, želiš učiti o ljudskim pravima i pokrenuti promjene u lokalnoj zajednici? Onda je ovo kolegij za tebe!😊 Pored nastave koja se održava na Filozofskom fakultetu (Odsjek za kulturalne studije, Rijeka), imat ćeš priliku u organizacijama civilnog društva (Udruga Lori, Udruga PaRiter i SOS Rijeka) raditi na realnim društvenim problemima i potrebama. Ako si studenti/ica Filozofskog fakulteta, upis predmeta možeš obaviti preko Studomata/ISVU-a, a ako studiraš na drugom fakultetu Sveučilišta u Rijeci, za upis je potrebno poslati mail profesorici Brigiti Miloš na: , te navesti ime i prezime, naziv fakulteta i godinu studija. Upisi se održavaju od ponedjeljka, 3. listopada do petka, 7. listopada 2022. godine Nastava na kolegiju započinje 11. listopada prema objavljenim rasporedima. Kako nam je bilo prijašnjih godina možete vidjeti ovdje – https://bit.ly/3BeevsT a neke od radova studentica možete pogledati na poveznicama u nastavku: 👉https://bit.ly/3RoX2Us 👉https://bit.ly/3BdiPbH 👉https://bit.ly/3TMqwgj
SPONA – Solidarno u podršci mladima u riziku od siromaštva, socijalne isključenosti i nasilja te mladima u kriznim situacijama
Cilj projekta:
• Unaprijediti kapacitete partnerskih organizacija za odgovaranje na potrebe lokalne zajednice u području socijalnog uključivanja mladih iz skupina u riziku socijalne isključenosti.
• Osnažiti organizacije civilnog društva i aktivne građanke i građane za učinkovit odgovor na potrebe mladihu kriznim situacijama.
• Doprinijeti odgovoru na lokalne potrebe mladih iz ranjivih skupina i njihovom osnaživanju kroz građanske akcije u kojima su aktivni sami mladi za mlade.
Filozofski fakultet Sveučilišta u Rijeci je krajem prošle godine otvorio Ured za karijere, koji je osnovan u sklopu projekta Povijest, Povijest umjetnosti, Talijanistika, Germanistika – razvoj, unapređenje i provedba stručne prakse (PerPeTuUm aGile) i njegov je primarni cilj promicanje kvalitetnije suradnje između Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Rijeci i poslodavaca, kroz unaprjeđenje postojećih i uvođenje novih modela stručne prakse. Svrha prakse je stjecanje neophodnih znanja i vještina za studente i studentice, što će ih učiniti prepoznatljivom i poželjnom radnom snagom na tržištu rada.
S velikom radošću objavljujemo kako je PaRiter i službeno, odlukom koja je donijeta na 72. sjednici Senata Sveučilišta u Rijeci, održanoj 19. srpnja 2022. godine, dobio status stručne baze Sveučilišta u Rijeci.
Mreža 4. smjena – nevidljivi rad organizira Međusektorski sinergijski sastanak koji će se održati u utorak 27. rujna 2022. od 10 do 16 sati u Rijeci na adresi RiHub, Ivana Grohovca 1/a s ciljem uspostavljanja cjelovitih mjera, aktivnosti i preporuka za javne politike usklađivanja privatnog i poslovnog života muškaraca i žena u skladu s razvojnim specifičnostima pojedinih regija.
Najavljujemo 6. Festival queer i feminističke kulture Smoqua, prepun snage prijateljstva, zajedništva i ljubavi! LORI i PaRiter, pozivaju na, nadamo se, jedno nezaboravno iskustvo proslave zajedništva, uključivosti, promišljanja i zabave u sigurnom prostoru od četvrtka 13. do subote 15. listopada 2022. godine na nekoliko lokacija u Rijeci. „Katapultirajmo“ se skupa u visine duginih boja, opremljene razgovorima, filmovima i raznim iznenađenjima.
****Prijevod na engleski jezik se nalazi ispod****
Projekt “Zdrave veze” je usmjeren na ključni problem nedostatka sadržaja iz domene cjelovite seksualne edukacije (CSE) u kurikulumima škola, neprepoznavanje važnosti istog od strane relevantnih dionika te na stigmu oko CSE koja se temelji na netočnim informacijama.
Tražiš nešto za ispuniti listopadske dane i odgovoran/na si, komunikativan/na i voliš se družiti? Tvoja potraga je – dovršena! Sredina listopada u Rijeci već je tradicionalno određena za festival queer i feminističke kulture Smoqua. Pozivamo te da nam se pridružiš na festivalu kroz volontiranje a koji će se ove godine održati od 13. do 15. listopada.
S izuzetnim zadovoljstvom obavještavamo sve naše pratiteljice i pratitelje da smo započele s provedbom projekta “Rodno osviješteno novinarstvo: Nagrada za novinarku godine na razini Primorsko – goranske županije”.
Nagradu ćemo dodijeliti krajem godine, a dodijelit će ju konzorcij sastavljen od stručnjakinja iz domene rodne ravnopravnosti i volontera/ki koje će proći kroz edukaciju o medijskoj pismenosti i rodnoj ravnopravnosti, te će uz podršku sudjelovati u procesu odabira. Građanstvo ćemo pozvati da nominiraju novinarke iz PGŽ-a.
Udruga PaRiter kao jedna od predstavnica mreže „4. smjena – nevidljivi rad“, 1. srpnja 2022. predstavila je projekt “Utjecaj javnih politika na kvalitetu obiteljskog i radnog života te na demografsku sliku Hrvatske – prostori promjene” Odboru za ravnopravnost spolova Grada Rijeke.
Odluka Vrhovnog suda Sjedinjenih Američkih Država u predmetu Dobbs protiv Jackson Women’s Health Organization poništava Roe protiv Wade, čime se ukida ustavno pravo SAD-a na pobačaj. Odluka će imati dubok i razoran utjecaj.
Kao lokalne i internacionalne organizacije za ženska prava, ljudska prava te seksualno i reproduktivno zdravlje i prava, a koje djeluju u Europi, izražavamo svoju duboku solidarnost s milijunima ljudi u SAD-u kojima je ovom odlukom oduzeto pravo na osnovnu zaštitu reproduktivnog zdravlja i sa svima onima koji su nastojali zaštititi i podržati ovo pravo. Duboko smo zabrinuti zbog razornih posljedica koje će ova regresivna presuda imati na živote, zdravlje i dobrobit ljudi diljem SAD-a. Odluka će najviše utjecati na osobe koje se već sada suočavaju s diskriminirajućim preprekama u zdravstvenoj skrbi, uključujući osobe druge boje kože, ljude u ruralnim područjima, mlade ljude i one koji žive s nižim prihodima.
Kao dio Erasmus + projekta „GO do jednakopravnog, solidarnog i uključivog društva“ organiziran je trodnevni trening usmjeren na educiranje za globalno građansko obrazovanje. Na treningu su sudjelovale mlade osobe od 18 do 30 godina iz Osijeka, Zagreba, Karlovca i Rijeke. Trening je uključivao brojne aktivnosti kojim se na cjelovit način pristupilo temi globalnog građanskog obrazovanja, a koje je uključivalo teme o ljudskim pravima, rodnoj ravnopravnosti te medijskoj pismenosti.
Projekt Join the game ima za cilj razviti pedagoški alat za rad s mladima koji će potaknuti djevojke i mlade žene da odaberu ono što su stereotipno “muška” zanimanja. Projekt je sufinanciran iz programa Erasmus+ Europske unije.
The JOIN THE GAME project aims to develop a pedagogical tool for youth workers to encourage girls and young women to take on stereotypically masculine professions. The project is co-financed by the Erasmus+ program of the European Union.
Živa knjižnica djeluje kao i svaka druga knjižnica; jedina razlika je što su knjige ljudi, koji ne samo da informiraju, već mogu odgovarati na pitanja te ih postavljati i na taj način i same steći nova znanja.
Mreža „4. smjena – nevidljivi rad“ poziva zaposlene roditelje mlađe djece do nižih razreda osnovne škole (ili do kraja osnovne škole) s područja Primorsko-goranske i Istarske županije da se priključe fokus grupi o usklađivanju privatnog i poslovnog života muškaraca i žena. Potičemo i osobe iz ruralnih područja i muškarce da se pridruže.
U sklopu projekta „GO do jednakopravnog, solidarnog i uključivog društva“ održana je aktivnost za mlade. Sudionice su imale različita iskustva s temama iz područja građanskog odgoja i obrazovanja u školama. Temelj za raspravu bila su iskustva mladih, a kao glavna tema nametnula se važnost prilagodbe sadržaja aktualnim događanjima te uvažavanje mišljenja učenica i učenika.
